De schrijfstijl van Ellen Schwartz richt zich vaak op kinderliteratuur, hoewel haar stukken ook in tijdschriften voor volwassenen en bloemlezingen zijn verschenen. Haar stijl wordt vaak omschreven als toegankelijk en boeiend, wat ervoor zorgt dat haar werk zowel leesbaar als begrijpelijk is voor jongere lezers. Ze legt de nadruk op thema's die resoneren met kindertijd en onderwijs, voortbouwend op haar eerdere ervaringen met het lesgeven van speciaal onderwijs en in de lagere klassen. Haar diverse carrière, waaronder communicatieadvies en het doceren van creatief schrijven, verleent diepte en breedte aan haar literaire output.
The narrative explores the author's transformative experiences as a back-to-the-land hippie homesteader in the Kootenays during the 1970s. Through her reflections, she captures the idealism and challenges of that era, offering insights into a lifestyle rooted in simplicity and self-sufficiency. The memoir delves into the lessons learned and the vibrant community dynamics, painting a vivid picture of a time marked by social change and personal growth.
Abby makes an unlikely friend in her neighborhood--her elderly Japanese neighbor, Mrs. Naka. All spring and summer, the two delight in the robins that live in the maple tree that straddles their yards, following the birds' progress as they nest and the babies hatch and learn to fly. Mrs. Naka teaches Abby how to make tori--origami birds. Later, when Mrs. Naka has an accident, will Abby be able to use her new skill to conjure up a surprise to comfort her ailing neighbor?