Boulder Navalosa y Navarrevisca
- 472bladzijden
- 17 uur lezen
Miguel Hernández, een vooraanstaand Spaans dichter en toneelschrijver uit de 20e eeuw, creëerde verzen die diep geworteld waren in Spaanse volkse ritmes en barokke invloeden, terwijl hij tegelijkertijd de geest van Europese avant-gardistische bewegingen zoals het surrealisme omarmde. Ondanks zijn gebrek aan formele opleiding, leidde zijn autodidacte reis tot een diepe literaire expressie, gekenmerkt door krachtige beelden en suggestieve thema's. Zijn poëzie kanaliseert vaak persoonlijke tragedie —het verlies van vrienden, familie en zijn eigen gevangenschap— in universeel resonerende werken. Hernández transformeerde zijn ervaringen van oorlog en ontbering meesterlijk tot krachtige, eenvoudige liederen die wanhoop en blijvende hoop vastleggen.






The Covid-19 pandemic has dramatically transformed the educational landscape in the USA, challenging traditional teaching methods and prompting a shift towards remote learning. This book explores the implications of these changes, examining how educators, students, and families have adapted to new realities. It delves into the impact on learning outcomes, equity in education, and the future of schooling in a post-pandemic world. Through insights and analysis, it offers a comprehensive look at the evolving nature of education amid unprecedented challenges.
Podtitul: výbor z díla Připraveno jako připomínka 60. výročí básníkovy předčasné smrti.