Michael Dietrich Volgorde van de boeken

Kulturelle Bildung trägt zu einer gesunden Entwicklung und vielseitigen Resilienz junger Menschen bei. Sie bietet experimentelle Freiräume und fördert darin den selbstbestimmten Umgang mit individuellen und globalen Krisenereignissen. Warum und wie genau helfen kulturelle Spiel- und Erfahrungsräume dabei, in Krisensituationen psychisch und seelisch stabil zu bleiben? Die Herausgeber*innen nehmen die Corona-Pandemie zum Anlass, wertvolle Erfahrungen und Handlungsempfehlungen von 48 bundesweit und international aktiven Expert*innen in Theorie und Praxis zusammenzutragen, die sich schon seit mehreren Jahren mit Kultur, Spiel und Resilienz beschäftigen. Je früher Kinder und Jugendliche ihren rechtlich begründeten und barrierefreien Zugang zu Kultureller Bildung erhalten und in kulturell-kreativen Tätigkeiten Selbstwirksamkeit erfahren, umso mehr sorgt die dabei entstehende persönliche und gesellschaftliche Resilienz für einen selbstbewussten und bereichernden Umgang mit Krisen.

Selfie-Time ist jederzeit und überall! Eine Million Selfies werden jeden Tag weltweit produziert. Neun Selfies pro Woche. Bei einer Dauer von sieben Minuten pro Selfie ergibt das mehr als eine Stunde Selfie-Zeit pro Woche. Es wird also Zeit, sich neben dem privaten und künstlerischen Schaffen auch im professionell kulturpädagogischen Kontext mit dem Thema auseinanderzusetzen. Das Thema Ich und (meine) Welt ist in der Kulturellen (Medien)Bildung gang und gäbe. „Wer bin ich?“, „Wie siehst du mich?“ und „Wer will ich gerne sein?“ Nun erweitert sich die professionelle Methodenvielfalt anhand eines Massenphänomens, das jede*r kennt – und entweder liebt oder hasst. Genau diese emotionale Aufladung sollte Grund genug sein, mit dem Motiv Selfie zu spielen – partizipativ und inklusiv. Mit einer collagierten Sammlung an Phänomenen, Ideen, Meinungen, Geschichten und vor allem Praxisbeispielen geht es auf eine inspirierende Reise durch die Welt der Selbstbespiegelung, Selbstdarstellung und Kommunikation des Selbst in der Welt. Assoziativ wie praktisch, ausschweifend wie konkret und vielfältig wie fokussiert möchte das Buch anregen und ermuntern, sich mit dem Thema anzufreunden oder falls bereits geschehen, es in verschiedenen Spielarten Kultureller (Medien)Bildung zu qualifizieren.

Was ist das "eigentlich Wirksame" in Beratung, Psychotherapie und Seelsorge? In diesem Buch gibt Michael Dieterich, der Begründer der Biblisch-Therapeutischen Seelsorge, seine jahrelangen Erfahrungen weiter. Kennzeichnend für Dieterichs Ansatz ist die Verbindung von moderner Psychologie auf neuestem fachwissenschaftlichem Stand mit einem bibeltreuen Weltbild. Er stellt sein Modell der "Allgemeinen Psychotherapie und Seelsorge" systematisch dar. Das Besondere: Dieterich spricht hier eine Sprache, die auch Leser ohne fachwissenschaftliche Vorkenntnisse verstehen. Für sie wird das Buch zu einem unmittelbar zugänglichen Kompendium und Lehrbuch. Deswegen wird Klarheit groß geschrieben. Kompakt gebündelt und leicht lesbar präsentiert der Autor sein Fachwissen in zehn nachvollziehbaren Punkten.

Psychologie, Psychotherapie und Seelsorge sind sich unübersehbar näher gekommen. Sowohl Pfarrer als auch nebenberufliche Mitarbeiter im Jugendkreis möchten und können auf wissenschaftliche Erkenntnisse über die menschliche Seele nicht verzichten. Dieses Fachwörterbuch hilft, unbekannte und unverständliche Grundbegriffe der Psychologie zu begreifen. Es erklärt nicht nur über 300 Begriffe von „Archetyp“ bis „Zwillingsforschung“, sondern schlägt auch immer die Brücke zur seelsorgerlichen Praxis. Mit Hansjörg Bräumer, Ulrich Eibach, Ulrich Giesekus, Samuel Pfeifer, u. v. a. haben sich bekannte Autoren aus Psychologie und Seelsorge, aus Theologie und Gemeindepraxis an diesem Nachschlagewerk beteiligt.