Deutsch-englische Kollokationen

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Die Studie untersucht die Rolle von Kollokationen in zweisprachigen Wörterbüchern und deren Berücksichtigung der Bedürfnisse von Fremdsprachenlernern. Der zentrale Abschnitt analysiert die Kollokationspraxis bedeutender deutsch-englischer Nachschlagewerke. Dabei wird geprüft, ob und wie diese Wörterbücher Kollokationen ausreichend verzeichnen. Ein Vergleichskorpus aus etwa zweihundert Kollokationen wird erstellt, um eine fundierte Analyse zu ermöglichen, wobei auch die Extraktion lexikografisch verwertbarer Kollokationen aus Korpora beleuchtet wird. Die Ergebnisse zeigen signifikante Unterschiede zwischen den Wörterbüchern. Anhand exemplarischer Artikel werden die Stärken und Schwächen der verschiedenen Nachschlagewerke verdeutlicht. Vor diesem Vergleich werden zwei theoretische Kapitel behandelt: eines widmet sich den Ansätzen der Kollokationsforschung, das andere den Fragestellungen der zweisprachigen Lexikografie. Besondere Aufmerksamkeit gilt den konkurrierenden Kollokationstheorien, insbesondere der lexikografisch-didaktischen Perspektive von Hausmann und dem formal-statistischen Ansatz des britischen Kontextualismus.