Parameters
Meer over het boek
neboli Úvahy o vzdělání se zvláštním zaměřením na výuku angličtiny ve vyšších třídách Tak jako se například tělesa řídí zákonem zemské přitažlivosti, má svůj zákon i tvor jménem člověk. Staří myslitelé nazývali tento zákon, který byl znám v různých civilizacích a různých dobách, „zákonem (lidské) přirozenosti“. Porovnáme-li mravní naučení starých Egypťanů, Babyloňanů, Číňanů, Řeků či Římanů, zjistíme mezi nimi zásadní shodu a možná nás překvapí, že se podobají i mravním naučením našim. Autor této pozoruhodné studie upozorňuje na to, že zpochybnění těchto společně sdílených hodnot či snaha nahradit je „lepšími“ či „rozumnějšími“ nutně vyústí ve zničení toho, co je nám jako lidským bytostem vlastní.
Een boek kopen
Zničení člověka, Clive Staples Lewis
- Taal
- Jaar van publicatie
- 1998
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.
- Titel
- Zničení člověka
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Clive Staples Lewis
- Uitgever
- Karmelitánské nakladatelství
- Jaar van publicatie
- 1998
- Formaat
- Paperback
- ISBN10
- 8071923605
- ISBN13
- 9788071923602
- Reeks
- Ophaling
- Duchovní život
- Tags
- Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Waargebeurde verhalen, Esoterie & Religie, Religieuze onderwerpen, Filosofisch thema, Religie, Spiritualiteit en religie, Christelijke thema's, Christendom, Esoterie, Opiniejournalistiek & Essays, Onderwijs, schoolwezen, Theologie, Ethiek, Filosofie en Religie, Taoïsme, Opvoeding en Onderwijs, Mens en Natuur, Ter Overpeinzing, Filosofische antropologie, Onderwijsfilosofie
- Eerste editie
- 1943
- Oorspronkelijke titel
- The Abolition of Man
- Beoordeling
- 4,05 van 5
- Aantekening
- neboli Úvahy o vzdělání se zvláštním zaměřením na výuku angličtiny ve vyšších třídách Tak jako se například tělesa řídí zákonem zemské přitažlivosti, má svůj zákon i tvor jménem člověk. Staří myslitelé nazývali tento zákon, který byl znám v různých civilizacích a různých dobách, „zákonem (lidské) přirozenosti“. Porovnáme-li mravní naučení starých Egypťanů, Babyloňanů, Číňanů, Řeků či Římanů, zjistíme mezi nimi zásadní shodu a možná nás překvapí, že se podobají i mravním naučením našim. Autor této pozoruhodné studie upozorňuje na to, že zpochybnění těchto společně sdílených hodnot či snaha nahradit je „lepšími“ či „rozumnějšími“ nutně vyústí ve zničení toho, co je nám jako lidským bytostem vlastní.