Verkörpern - Ausdrücken - Präsentieren

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In diesem Band lernen Schüler durch theater- und kunstpädagogische Übungen schrittweise, wie sie sich überzeugend präsentieren können. Mit 35 Grundübungen und 6 Programmen für Projekttage wird ein praxisbezogener Ansatz der ästhetischen Erziehung verfolgt, der eine wichtige Lücke schließt. Die Fähigkeit zu „Präsentieren“ und „Sich-Präsentieren“ ist ein fächerübergreifendes Lernziel in allen Bildungsplänen. Ein bewusster Umgang mit Körper, Haltung, Sprache, Mimik und Gestik fördert die Kommunikation und stärkt das Selbstbewusstsein. Die Übungen eignen sich für Projekttage oder Arbeitsgemeinschaften und tragen zur ästhetischen Persönlichkeitsbildung von Jugendlichen der Klassen 7 bis 10 bei. Der Band bietet umfangreiche Praxisbausteine wie „Ich selbst … im Raum … mit anderen … mit Medien … zur Präsentation“. Die 35 Übungseinheiten wurden im Rahmen eines Förderprojektes für Hauptschüler erprobt und sind in sechs Unterrichtseinheiten gegliedert, die auf eine Abschlusspräsentation auf der Bühne hinführen, auch unter Einsatz von Bildmedien. Das Buch enthält detaillierte Erklärungen zu den Übungen, ausgearbeitete Programme für Projekttage, Vorschläge für eine Abschlusspräsentation sowie Arbeitsblätter als Kopiervorlagen.