Gemeinsam erfolgreich!

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Kooperation und Teamarbeit sind entscheidend für die Schulreform und -entwicklung auf allen Ebenen: Lehrkräfte, Schüler, Schulleitung und Eltern. Die Formen der Kooperation sind vielfältig, darunter kooperatives Lernen im Unterricht, das Team-Kleingruppen-Modell als Organisationsschema und die Zusammenarbeit in multiprofessionellen Lehrerteams sowie Schulleitungsteams. Für inklusive Schulen sind Kooperation und Teamarbeit bei der internen Organisation und Unterrichtsgestaltung unerlässlich. Individuelles, kompetenzorientiertes Arbeiten der Schüler erfordert die Zusammenarbeit der Lehrpersonen, die differenzierte Lernangebote abstimmen müssen. Neurowissenschaftliche Erkenntnisse unterstützen die empirischen Befunde, dass Kooperation und Teamarbeit das Lernen und Wohlbefinden fördern. Ein Beispiel ist Bremen, wo die Rolle der Kooperation für Schulreform verdeutlicht wird. Anhand bewährter Praxisbeispiele wird gezeigt, wie individualisierte Lernangebote und kooperatives Arbeiten die Notengebung beeinflussen. Zudem werden Methoden vorgestellt, wie Lehrkräfte bereits im Studium auf Kooperation vorbereitet werden. Effektive Teamarbeit entlastet Schulleitung und Lehrkräfte und trägt zu einem positiven Arbeitsklima bei. Praktische Materialien ergänzen die verschiedenen Beispiele für Kooperation und Teamarbeit.