Führungsausbildung im Betrieb

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Die Arbeit beschäftigt sich mit der innerbetrieblichen Ausbildung von Führungskräften und dem Führungsnachwuchs. Ziel ist es, die wichtigsten praktischen Ansätze und die dabei auftretenden Schwierigkeiten zu beleuchten. Da die Ausbildung als Betriebsfunktion erst kürzlich an Bedeutung gewonnen hat, sind feste Organisationsformen und deren Integration in den Betriebsprozess noch nicht erkennbar. Es zeichnen sich jedoch Entwicklungstendenzen ab, die behandelt werden. Der Bereich der innerbetrieblichen Ausbildung liegt an der Schnittstelle zwischen Betriebswirtschaftslehre und Betriebspädagogik, was eine Reihe von Problemen mit sich bringt. Auf den ersten Blick scheinen die Ziele der innerbetrieblichen Ausbildung von anderen Ausbildungsformen abzuweichen. Bei genauerer Betrachtung wird jedoch deutlich, dass die Aufgabenstellung über den innerbetrieblichen Rahmen hinausgeht, da sie sowohl das Fortbestehen des Unternehmens als auch der Wirtschaftsordnung sichert. Aufgrund des Mangels an deutschem Material wurde auf amerikanische Quellen und Erfahrungen zurückgegriffen. Dies hat den Nachteil, dass einige Methoden, die in den USA gängig sind, nur insoweit behandelt werden konnten, als sie auf deutsche Verhältnisse übertragbar sind. Dennoch konnte so ein umfassenderes Bild der gebräuchlichen Maßnahmen gezeichnet werden.