Parameters
- 216bladzijden
- 8 uur lezen
Meer over het boek
Kurikulární reforma, decentralizace či roztříštění kompetencí do několika rezortů – o systému českého raného vzdělávání a péče v raném věku má většina z nás alespoň matnou představu, tím spíše pedagogové. O to zajímavější je proto zjistit, jak se předškolní vzdělávání „dělá“ jinde, ať už na Slovensku, v Anglii, v Norsku, či třeba na Novém Zélandu, což umožňuje publikace Péče a vzdělávání dětí v raném věku. Nahlédnutí do vzdělávacích systémů za českými hranicemi však není samoúčelné. Kniha díky inspirativnímu srovnání napomáhá porozumět školským reformám a nabízí možnosti, jak zlepšovat každodenní praxi i systém jako celek. Využijí ji tak jak ředitelé mateřských škol, tak zástupci vzdělávací politiky.
Een boek kopen
Péče a vzdělávání dětí v raném věku, Jan Průcha, Zora Syslová, Irena Borkovcová
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2014
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Jan Průcha, Zora Syslová, Irena Borkovcová
- Uitgever
- Wolters Kluwer (ČR)
- Jaar van publicatie
- 2014
- Aantal pagina's
- 216
- ISBN10
- 8074783529
- ISBN13
- 9788074783524
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Zelfhulp, Psychologische thema’s, Pedagogiek, Moederschap en ouderschap, Kinderen, Onderwijs, schoolwezen, Opvoeding en Onderwijs, Vroegonderwijs, Schoolonderwijsprogramma's
- Beoordeling
- 3 van 5
- Aantekening
- Kurikulární reforma, decentralizace či roztříštění kompetencí do několika rezortů – o systému českého raného vzdělávání a péče v raném věku má většina z nás alespoň matnou představu, tím spíše pedagogové. O to zajímavější je proto zjistit, jak se předškolní vzdělávání „dělá“ jinde, ať už na Slovensku, v Anglii, v Norsku, či třeba na Novém Zélandu, což umožňuje publikace Péče a vzdělávání dětí v raném věku. Nahlédnutí do vzdělávacích systémů za českými hranicemi však není samoúčelné. Kniha díky inspirativnímu srovnání napomáhá porozumět školským reformám a nabízí možnosti, jak zlepšovat každodenní praxi i systém jako celek. Využijí ji tak jak ředitelé mateřských škol, tak zástupci vzdělávací politiky.