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Denkrahmen der Deutschdidaktik

Die Identität der Disziplin in der Diskussion

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Der Band greift den virulenten Selbstverständigungsprozess innerhalb der wissenschaftlichen Disziplin Deutschdidaktik auf. In seinen Beiträgen setzt er sich mit der historischen, aktuellen und zukünftigen Ausrichtung der Disziplin auseinander.

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Denkrahmen der Deutschdidaktik, Christoph Bräuer

Taal
Jaar van publicatie
2016
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