Techniktraining zur Entwicklung der Spielfähigkeit im Fußball, Handball und Basketball

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Der sporttechnischen Ausbildung kommt in allen Spielsportarten eine Schlüsselrolle zu. Sie ist entscheidend für das nachhaltige Nachwuchstraining, das als Grundlage für zukünftige Leistungen dient. Ziel der Expertise war es, den aktuellen Erkenntnisstand im Fußball, Handball und Basketball durch Literaturanalyse, Experteninterviews und -fragebögen darzustellen. Zudem werden Strategien zur Optimierung der Techniktrainingsprogramme in diesen Sportarten vorgestellt. Ein Rahmenmodell der Technikentwicklung dient als konzeptionelle Plattform, das Technikschulungsprogramme als zentralen Umweltfaktor betrachtet und mit motorischen sowie nicht-motorischen Talentmerkmalen sowie zukünftigen Spielanforderungen verbindet. Die Ziele des Techniktrainings und die Entwicklung von Spielfähigkeit und Spielschnelligkeit stehen in Wechselbeziehung. Methodisch wird die Frage nach dem „Spielen oder Üben“ mit der Formel „Spielen und Üben!“ beantwortet, wobei in der Regel ein Wechsel zwischen beiden praktiziert wird. Darüber hinaus werden die technikbezogenen Auswirkungen von Ergänzungssportarten und altersgerechten Wettspielen behandelt. Die praktischen Empfehlungen bieten wertvolle Hilfestellungen für Übungsleiter und Trainer in der Technikausbildung von Nachwuchssportlern (F-Jugend bis A-Jugend) in den genannten Sportarten.