Architektenausbildung in Europa seit Mitte des 20. Jahrhunderts bis zum "Bologna-Prozess"

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Dieses Buch ist der Folgeband des 2009 erschienenen Bandes 'Entwerfen. Architektenausbildung in Europa von Vitruv bis Mitte des 20. Jahrhunderts' und behandelt die Architektenausbildung? mit Schwerpunkt 'Entwurfslehre'? in Deutschland und Europa für die Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg bis zum 'Bologna-Prozess', der auch im Bereich der Architektur einschneidende Veränderungen der Lehr- und Lernbedingungen zur Folge hatte. Themen u.a.: Die veränderte Rolle von Architekten und Architektinnen in Deutschland? Internationale und europäische Reformkonzeptionen von Architektenorganisationen? Reformkonzeptionen europäischer Länder? Reformkonzeptionen deutscher Architektenverbände? Ausgewählte Unterrichtsmodelle? Randthemen sowie Erfahrungsberichte junger Architekten