Zwischen Arbeit, Spiel und Schule

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"Zwischen Arbeit, Spiel und Schule" untersucht das "alte" Thema "Kinderarbeit" aus einer neuen und erweiterten Perspektive. Der Band regt dazu an, die gangigen Begriffe "Arbeit," "Kinderarbeit" und "Familienwirtschaft" erneut zu hinterfragen. Anhand zahlreicher lebensgeschichtlicher Quellen analysiert die Autorin die vielfaltigen wirtschaftlichen Aufgaben, die Kindern in den Haushalten der armeren Schichten zukamen und zeigt, wie diese zum Einkommen und Uberleben der Familien beitrugen. Die wirtschaftliche Funktion der Kinder wird aber auch im Zusammenhang mit der Sozialisation im Rahmen der Familie, der Schule und des sozialen Umfeldes untersucht. Dabei stehen die personlichen Erfahrungen der Kinder sowie das Verhalten und die Sichtweisen ihrer Eltern, Lehrer, Nachbarn und Arbeitgeber im Mittelpunkt der Betrachtung. Neben den lebensgeschichtlichen Quellen werden relevante zeitgenossische Umfragen und Erhebungen analysiert und die autobiographischen Dokumente in einen strukturgeschichtlichen Rahmen gestellt.