Geographiedidaktik

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Das zweibändige Werk ist das erste deutschsprachige Lehrbuch zur Geographiedidaktik, das eine kreative und praxistaugliche Verknüpfung von fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Aspekten fördert. Ein „Didaktisches Mischpult“ ermöglicht vielfältige didaktische Variationen und Kombinationen. Neben einem klassischen Inhaltsverzeichnis stehen fünf weitere Verzeichnisse zur Verfügung, die den Zugriff auf geographiedidaktische Bezüge, fachwissenschaftliche Bezüge, Basiskonzepte, Kompetenzen und räumliche Bezüge erleichtern und ein eigenständiges (Re-)Mixen unterstützen. Zu vielen Beiträgen gibt es digitale Arbeitsmaterialien und editierbare Druckvorlagen. Die Gesamtkonzeption betont die Interdisziplinarität der Geographie in Bezug zu Natur- und Gesellschaftswissenschaften und stellt deren Verflechtung als Normalfall dar. Band 1 fokussiert naturwissenschaftliche und Band 2 gesellschaftswissenschaftliche Anwendungsbezüge, stets mit interdisziplinären Verknüpfungen im Mensch-Umwelt-System, da eine scharfe Trennung nicht sinnvoll ist. Beide Bände behandeln methodische Themen, wobei Band 1 technische Grundlagen und Band 2 sozialgeographische Implikationen in einer digitalen Kultur thematisiert. Das Gemeinschaftswerk vereint 83 Autor*innen aus der deutschsprachigen Geographiedidaktik, die in Schulpraxis, Lehramtsausbildung und fachdidaktischer Forschung tätig sind. Es richtet sich an Schulpraktiker*innen, Lehrer*innen, Studierende, F