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Tecnología educativa y práctica pedagógica en la cultura video-digital

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Este trabajo explora cómo las nuevas tecnologías afectan el conocimiento y la docencia universitaria en la U.N.R.C. en Argentina. Investiga las percepciones de diez docentes sobre Tecnología Educativa, su implementación y dificultades, centrándose en el rol del docente dentro del proceso educativo.

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Tecnología educativa y práctica pedagógica en la cultura video-digital, Jakob Maria Soedher

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Jaar van publicatie
2014
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(Paperback)
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