Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur. Eine Betrachtung der Pippi Langstrumpf im pädagogischen Kontext

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Die Arbeit beleuchtet die lange Tradition kindgerechter Literatur und deren bedeutende Rolle in der frühkindlichen Erziehung. Sie zeigt auf, wie solche Geschichten, unabhängig von institutionellen Rahmenbedingungen, in den Alltag von Familien integriert werden. Besonders betont wird die Verwendung von Gute Nacht-Geschichten, die nicht nur zur Beruhigung der Kinder beitragen, sondern auch den Kontakt zwischen Eltern und Kindern fördern. Die Untersuchung erfolgt im Kontext der Germanistik und bietet somit einen tiefen Einblick in die Literaturgeschichte.