
Parameters
- 140bladzijden
- 5 uur lezen
Meer over het boek
Kniha pokračuje v ediční řadě o školním vzdělávání v evropských zemích, kterou vydáváme od roku 2008. Finské školství je mezinárodně uznáváno jako jedno z nejlepších na světě, což dokazují úspěchy v mezinárodních měřeních vzdělávacích výsledků. V České republice je o finský vzdělávací systém velký zájem, avšak dosud chyběl jeho systematický popis, který tato monografie přináší. Čtenáři nabízí širší kontext finského vzdělávání, včetně stručné historie Finska a současného politického a ekonomického systému. Zvláštní pozornost je věnována národní kultuře, mentalitě Finů a principům vzdělávací politiky. Popisuje všechny složky finského vzdělávacího systému, od předškolního vzdělávání po vysokoškolské a vzdělávání dospělých. Vysoká míra inkluze žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami do běžných tříd je významnou specifikou. Kniha se také podrobně zabývá přípravou učitelů, profesí učitele, vzděláváním etnických menšin a přistěhovalců. Novinkou je kapitola o pedagogickém výzkumu. Na závěr je zahrnuta kritická kapitola finského experta Pertti Kansanena o současných problémech ve finském školství. Publikace je cenným zdrojem poznatků a inspirací pro české učitele, ředitele škol a pracovníky ve vzdělávací politice.
Een boek kopen
Školní vzdělávání ve Finsku, Jan Průcha
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2016
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Jan Průcha
- Uitgever
- Karolinum
- Jaar van publicatie
- 2016
- Aantal pagina's
- 140
- ISBN10
- 8024631946
- ISBN13
- 9788024631943
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Tsjechische literatuur, Psychologie, Onderwijs, schoolwezen, Finland
- Beoordeling
- 4,65 van 5
- Aantekening
- Kniha pokračuje v ediční řadě o školním vzdělávání v evropských zemích, kterou vydáváme od roku 2008. Finské školství je mezinárodně uznáváno jako jedno z nejlepších na světě, což dokazují úspěchy v mezinárodních měřeních vzdělávacích výsledků. V České republice je o finský vzdělávací systém velký zájem, avšak dosud chyběl jeho systematický popis, který tato monografie přináší. Čtenáři nabízí širší kontext finského vzdělávání, včetně stručné historie Finska a současného politického a ekonomického systému. Zvláštní pozornost je věnována národní kultuře, mentalitě Finů a principům vzdělávací politiky. Popisuje všechny složky finského vzdělávacího systému, od předškolního vzdělávání po vysokoškolské a vzdělávání dospělých. Vysoká míra inkluze žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami do běžných tříd je významnou specifikou. Kniha se také podrobně zabývá přípravou učitelů, profesí učitele, vzděláváním etnických menšin a přistěhovalců. Novinkou je kapitola o pedagogickém výzkumu. Na závěr je zahrnuta kritická kapitola finského experta Pertti Kansanena o současných problémech ve finském školství. Publikace je cenným zdrojem poznatků a inspirací pro české učitele, ředitele škol a pracovníky ve vzdělávací politice.

