Das Hilfeplanverfahren im Spannungsverhältnis zwischen Recht und Pädagogik. Akteure, gesetzliche Grundlagen und Modelle der Zielentwicklung

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Die Studie analysiert den Aufbau der Hilfeplanung in der sozialen Arbeit und beleuchtet die Rolle verschiedener Akteure, die neben den Betroffenen entscheidend sind. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Relevanz der Zielformulierung im Prozess der Hilfeplanung. Die Arbeit bietet tiefgehende Einblicke in die Strukturen und Dynamiken, die die soziale Unterstützung beeinflussen.