Werkstätten für behinderte Menschen bei der Eingliederung ins Arbeitsleben. Das Spannungsfeld zwischen Exklusion und Inklusion

Die Studienarbeit untersucht die Rolle von Werkstätten für behinderte Menschen als staatlich geförderte Einrichtungen, die auf die Eingliederung von Menschen mit Behinderungen in den Arbeitsmarkt abzielen. Sie analysiert die Herausforderungen und Chancen, die diese Werkstätten bieten, und hebt deren Bedeutung für die soziale und berufliche Teilhabe hervor. Mit einer Note von 1,3 reflektiert die Arbeit die Relevanz der Thematik im Kontext der sozialen Arbeit.