Unterrichtsfeinplanung Thema Einkaufen im Integrationskurs und Analyse des Lehrwerks Schritte plus unter dem Aspekt des handlungsorientierten Lernens

Der Unterrichtsentwurf dokumentiert die erfolgreiche Zusatzqualifizierung der Autorin zur Integrationslehrerin im Bereich Deutsch als Zweitsprache. Mit einer herausragenden Bewertung von 146 von 150 Punkten hebt das Portfolio die didaktischen Ansätze und Methoden hervor, die für den Deutschunterricht als Fremdsprache entwickelt wurden. Es bietet wertvolle Einblicke und praxisnahe Anleitungen, die Lehrkräfte bei der Integration von DaF-Studierenden unterstützen können.