Raconter et mettre en scène: La fin imaginée de Les carnets (Goscinny/Sempé)

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Der Unterrichtsentwurf beschreibt eine Lerngruppe der 12. Jahrgangsstufe, bestehend aus 16 Schülern, die seit Beginn des Schuljahres unter der Leitung von zwei Lehrkräften, darunter die Autorin, unterrichtet wird. Ein Teil der Schüler ist der Autorin bereits aus dem Vorjahr bekannt. Der Fokus liegt auf der Didaktik des Fachs Französisch, insbesondere auf der Literatur und den Werken, die im Unterricht behandelt werden. Der Entwurf hebt die pädagogischen Ansätze und die spezifischen Bedürfnisse der Schüler hervor.