Effizienz- und Qualitätssteigerung durch Steuerungsinstrumente in der Schulfinanzierung für die allgemein bildenden Schulen - Ein Kampf gegen Windmühlen?

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Die Studienarbeit untersucht die finanziellen Aspekte der Bildungspolitik und deren Auswirkungen auf das Schulwesen. Sie thematisiert die langfristigen Kosten von unzureichender Bildung und bezieht sich auf die Aussage von J.F. Kennedy, die die Bedeutung von Bildung unterstreicht. Die Arbeit, die an der Europa-Universität Flensburg angefertigt wurde, analysiert verschiedene Modelle der Bildungsfinanzierung und deren Relevanz für die Qualität der Bildung. Mit einer Note von 1,3 reflektiert sie fundiert die Herausforderungen und Chancen im Bildungssystem.