Mittelalterliche Literatur im Unterricht

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Die Studienarbeit beleuchtet die unzureichende Behandlung mittelalterlicher Literatur im Schulunterricht und thematisiert insbesondere die höfische Liebe. Anhand persönlicher Erinnerungen wird aufgezeigt, dass oft nur wenige Werke, wie das Lied von Walther von der Vogelweide, im Unterricht behandelt werden. Die Arbeit kritisiert die mangelnde Wertschätzung dieser Literaturgattung und regt an, deren Bedeutung für die deutsche Literatur und Kultur stärker zu berücksichtigen.