Der deutsch-deutsche Einigungsprozess. Bildungssystemtransformation in Ostdeutschland

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Der Transformationsprozess des ostdeutschen Bildungssystems seit der Wende 1989 steht im Mittelpunkt dieser Studienarbeit. Sie beleuchtet die historische und politische Spaltung des deutschen Bildungssystems ab 1949 und analysiert die jeweiligen Strukturen und Funktionen der Bildungssysteme in Ost- und Westdeutschland. Darüber hinaus wird eine detaillierte Untersuchung der Herausforderungen und Probleme, die mit der Entwicklung des ostdeutschen Bildungssystems verbunden sind, vorgenommen. Die Arbeit bietet somit einen fundierten Einblick in die komplexen Veränderungen im Bildungsbereich nach der Wiedervereinigung.