Das Bildungssystem als Faktor für den Erfolg oder Misserfolg der Integration von MigrantInnen

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Die Studienarbeit beleuchtet die zunehmende Relevanz des Integrationsthemas in Deutschland und Frankreich, das sowohl in der öffentlichen Debatte als auch in aktuellen Ereignissen wie dem Buch von Thilo Sarrazin und den Vorstadtaufständen 2005 thematisiert wird. Sie analysiert die Herausforderungen und gesellschaftlichen Spannungen, die mit der Integration verbunden sind, und reflektiert die politischen und sozialen Implikationen dieser Entwicklungen. Die Arbeit bietet einen fundierten Einblick in die Dynamiken, die das Integrationsverständnis in beiden Ländern prägen.