Schlüsselkompetenzen vermitteln

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Die Arbeit thematisiert die Notwendigkeit, Schlüsselqualifikationen wie Konfliktfähigkeit in die universitäre Ausbildung zu integrieren. Sie beschreibt die Planung, Durchführung und Evaluation eines zweitägigen Trainingsprogramms, das auf diese Kompetenz abzielt. Die Autorin bietet allgemeingültige Prinzipien und Handlungsrichtlinien für den Trainingsprozess und stellt ein umfassendes Trainingsmanual mit praktischen Übungen und Gestaltungshinweisen zur Verfügung. Dieses Werk richtet sich an Lehrende, die Schlüsselkompetenzen sowohl im Hochschul- als auch im außeruniversitären Bereich vermitteln möchten.