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Inhaltsübersicht A Kunst, Werk, Produkt - Ausgewählte Positionen des 20./21. Jahrhunderts Malerei Grafik und Fotografie Plastik und Installation Performance und Aktion Konzeptuelle Kunst - Konzeptkunst Architektur Design B Herstellen, Vermitteln, Wahrnehmen - Das Kunstsystem heute Herstellen: Künstler Entwerfen: Architekten und Designer Vermitteln: Kuratoren, Händler, Lehrer Wahrnehmen: Liebhaber, Kritiker, Wissenschaftler C Tipps, Werkzeuge, Strategien - Für die Arbeit im Unterricht Ideen finden Malerei, Film, Design und Architektur analysieren Unterrichtsergebnisse dokumentieren, reflektieren, präsentieren Eine Facharbeit/Seminararbeit verfassen Anhang Glossar: Kunstepochen in Zentraleuropa Glossar: Gattungsbegriffe Glossar: Funktion und Funktionen Inhaltsverzeichnis Inhaltsübersicht A Kunst, Werk, Produkt - ausgewählte Positionen des 20./21. Jahrhunderts Malerei Grafik und Fotografie Plastik und Installation Performance und Aktion Konzeptuelle Kunst - Konzeptkunst Architektur Design B Herstellen, Vermitteln, Wahrnehmen - das Kunstsystem heute Herstellen: Künstler Entwerfen: Architekten und Designer Vermitteln: Kuratoren, Händler, Lehrer Wahrnehmen: Liebhaber, Kritiker, Wissenschaftler C Tipps, Werkzeuge, Strategien - für die Arbeit im Unterricht Ideen finden Malerei, Film, Design und Architektur analysieren Unterrichtsergebnisse dokumentieren, reflektieren, präsentieren Eine Facharbeit verfassen Anhang Glossar: Kunstepochen Glossar: Gattungsbegriffe Glossar: Funktion und Funktionen
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Kunst im Kontext. Schulbuch, Werner Bloß, Hildegard Herwald, Martin Oswald, Michael Schacht, Margit Schmidt
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- 2013
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- (Hardcover)
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