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Springer-Lehrbuch: Teilchen und Kerne

Eine Einführung in die physikalischen Konzepte - 2. Auflage

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Die Grundidee dieses einf hrenden Lehrbuchs besteht darin, eine einheitliche Darstellung von Kern- und Teilchenphysik aus experimenteller Sicht zu geben. Die Reduktion der komplex aufgebauten Materie der Atomkerne und Nukleonen auf wenige Grundbausteine und Wechselwirkungen ist die erste Botschaft dieses Buchs. Die Botschaft des zweiten Teils, der den Aufbau des Quarks ber die Nukleonen zu den Kernen beschreibt, ist, da Komplexit t, die aus der Vielk rper- Wechselwirkung entsteht, in immer gr erem Ma die Gesetzm igkeiten der zusammengesetzten Systeme bestimmt. Die zweite erweiterte Auflage bietet weitere L sungsaufgaben und dar ber hinaus deren L sungen. In straffem und klarem Stil abgefa t, eignet sich das Lehrbuch gut als Begleittext zu den einf hrenden Vorlesungen an Hochschulen.

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Springer-Lehrbuch: Teilchen und Kerne, Bogdan Povh, Klaus Rith, Christoph Scholz, Frank Zetsche

Taal
Jaar van publicatie
1994
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(Paperback)
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Titel
Springer-Lehrbuch: Teilchen und Kerne
Ondertitel
Eine Einführung in die physikalischen Konzepte - 2. Auflage
Taal
Duits
Uitgever
Springer
Jaar van publicatie
1994
Formaat
Paperback
Aantal pagina's
352
ISBN10
3540581723
ISBN13
9783540581727
Reeks
Aantekening
Die Grundidee dieses einf hrenden Lehrbuchs besteht darin, eine einheitliche Darstellung von Kern- und Teilchenphysik aus experimenteller Sicht zu geben. Die Reduktion der komplex aufgebauten Materie der Atomkerne und Nukleonen auf wenige Grundbausteine und Wechselwirkungen ist die erste Botschaft dieses Buchs. Die Botschaft des zweiten Teils, der den Aufbau des Quarks ber die Nukleonen zu den Kernen beschreibt, ist, da Komplexit t, die aus der Vielk rper- Wechselwirkung entsteht, in immer gr erem Ma die Gesetzm igkeiten der zusammengesetzten Systeme bestimmt. Die zweite erweiterte Auflage bietet weitere L sungsaufgaben und dar ber hinaus deren L sungen. In straffem und klarem Stil abgefa t, eignet sich das Lehrbuch gut als Begleittext zu den einf hrenden Vorlesungen an Hochschulen.