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Richtig lehren, fröhlich lernen
Paul Harrison
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Familie gelebt, erlebt
Reinhold Ettel
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Jesus Christus
Friedrich Dietz
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Puppe, Fibel, Schiessgewehr
Peter Groß
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Einführung in die Theorie der Leibeserziehung
Ommo Grupe
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Methodische Übungsreihen im Gerätturnen
Jürgen Dieckert
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Das vergesse ich nie!
Helma Thielscher-Noll
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Beiträge zu einer Theorie des pädagogischen Prozesses
Basil Bernstein
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Schwierige Kinder
Hans Zulliger
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Ist die bürgerliche Erziehung am Ende?
Hermann Giesecke
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Schöpferisches Problemlösen im Mathematikunterricht
Norbert Biermann
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Schülerkrisen
Wilfried Gottschalch
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Familienrat
Rudolf Dreikurs
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Inhalte religiösen Lernens
Günter Stachel
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Rhetorik in der Schule
Joachim Dyck
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Wofür wirst du eigentlich bezahlt?
Götz Aly
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Beratung im Schulbereich
Kurt Aurin
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Der Roman im Englischunterricht der Sekundarstufe II.
Peter Freese
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Alternativer Sportunterricht
Bert Albair
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Lesebuchdiskussion 1970 - 1975 [neunzehnhundertsiebzig bis neunzehnhundertfünfundsiebzig]
Heinz Geiger
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Aufsatzbeurteilung heute
Oswald Beck
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Stottern ist heilbar
Martin F. Schwartz
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Die Hiberniaschule
Georg Rist
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Theorie und Praxis des Englischunterrichts
Käte Lorenzen
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Die entscheidenden Jahre
Ernst Emrich
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Erfahrungen mit schulischen Reformen
Jürgen Diederich
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Kinder lernen Bücher lieben
Willi Fährmann
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Geschichte der Erziehung im klassischen Altertum
HenriIrénée Marrou
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Ganzheitliche Geschlechtserziehung in Elternhaus, Kindergarten, Schule und Jugendarbeit
Anton Janzing
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Entwicklungsplanung für Weiterbildung
Paul Hamacher
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Verhalten ändern in der Familie
Rainer Ewe
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Begabung und Lernen
Heinrich Roth
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Genetik
Karl Daumer
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Systemzwang und Selbstbestimmung
Hartmut Hentig
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Leitfaden der pädagogischen Stimmbehandlung
Hans Heinrich Wängler
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Du, ich, wir
Antoinette Becker
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Didaktische Einheiten im Kindergarten
Auteurscollectief
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Der pädagogische Impuls Rudolf Steiners
Gerhard Wehr
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Geliebte Sorgenkinder
Dorothy Gauchat
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Erstlesen
Kurt Meiers
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Von der Curriculumtheorie zur Unterrichtsplanung
Werner Zimmermann
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Der Lehrerkreis um Rudolf Steiner in der ersten Waldorfschule
Gisbert Husemann
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Effektivität von Unterrichtsmethoden
Leo Roth
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Comics im Medienmarkt, in der Analyse, im Unterricht
Wolfgang J. Fuchs
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Wissenschaftstheorie
Herbert Tschamler
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Klänge hören, lesen, zeichnen
Margrit Küntzel-Hansen
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Zum Aussenseiterproblem, behinderte und auffällige Kinder
Ernst F. Haas
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Zur Anwendung der Dependenz-Grammatik auf den Latein- und Griechisch-Unterricht
Ulrich Dönnges
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