Cambridge TaalonderwijsReeks
Deze serie put uit het beste beschikbare onderzoek, theorie en onderwijspraktijk om kwesties te verhelderen en problemen op te lossen op het gebied van taalleraaropleidingen en aanverwante gebieden. De boeken in de serie richten zich op een breed scala aan onderwerpen en zijn geschreven in een toegankelijke stijl voor zowel docenten in de klas als toekomstige en huidige opleiders. Het doel is om praktische inzichten en inspiratie te bieden voor de verbetering van taalonderwijs.


Aanbevolen leesvolgorde
Curriculum Development in Language Teaching
- 336bladzijden
- 12 uur lezen
This text provides a systematic introduction to the issues involved in planning, developing, and managing effective language programs. schovat popis