Zavádění formativního hodnocení

Praktické techniky pro základní a střední školy

Auteurs

Dylan Wiliam
Siobhán Leahy

Boekbeoordeling

4,0(6)Tarief

Parameters

Non-fictie
Onderwijs, schoolwezen
Pedagogiek
Pedagogische Methodologie
Psychologie

Meer over het boek

Publikace představuje pět klíčových strategií pro zlepšení učitelské praxe a výsledků studentů. Pro každou z těchto strategií nabízí podrobně popsané techniky. Kdy a jak tyto techniky využívat doplňují rovněž i tipy, varování a vylepšení k dlouhodobě udržitelnému formativnímu hodnocení.