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Paul Watzlawicks kleiner Band Anleitung zum Unglücklichsein bricht rigoros mit der Vorstellung, Ziel des Menschen sei das Streben nach Glück. In Form von Metaphern, Aphorismen, Anekdoten und hintergründigen Geschichten beschreibt Watzlawick in amüsanter und ironischer Art die vielfältigen Möglichkeiten, den eigenen Alltag unerträglich zu gestalten und trivialen Ereignissen eine außergewöhnliche Bedeutung beizumessen. Voraussetzungen: Als theoretischer Hintergrund des Buchs dienten die Erkenntnisse der so genannten Palo-Alto-Schule, zu deren Mitinitiatoren Watzlawick gehört. Die dort entstandene Kommunikationstheorie wurde im Wesentlichen aus der Erforschung von Paradoxien der menschlichen Kommunikation und ihrer Störungen gewonnen
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Anleitung zum Unglücklichsein, Paul Watzlawick
- Taal
- Jaar van publicatie
- 1997
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- (Hardcover),
- Staat van het boek
- Goed
- Prijs
- € 4,79
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- Taal
- Duits
- Auteurs
- Paul Watzlawick
- Uitgever
- Piper
- Jaar van publicatie
- 1997
- Formaat
- Hardcover
- Aantal pagina's
- 132
- ISBN10
- 3492039316
- ISBN13
- 9783492039314
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Waargebeurde verhalen, Zelfhulp, Psychologische thema’s, Humor, Filosofisch thema, Handleidingen en Gidsen, Wetenschap, Duitse literatuur, Opiniejournalistiek & Essays, Sociologie, Cadeaus voor Vrouwen, Leven, Emoties, Communicatie, Geluk, Occultisme, Mystiek, Zoektocht, Ironie, Parodie, Verbale Communicatie, Tegenspoed
- Eerste editie
- 1983
- Oorspronkelijke titel
- Anleitung zum Unglücklichsein
- Beoordeling
- 3,85 van 5
- Aantekening
- Paul Watzlawicks kleiner Band Anleitung zum Unglücklichsein bricht rigoros mit der Vorstellung, Ziel des Menschen sei das Streben nach Glück. In Form von Metaphern, Aphorismen, Anekdoten und hintergründigen Geschichten beschreibt Watzlawick in amüsanter und ironischer Art die vielfältigen Möglichkeiten, den eigenen Alltag unerträglich zu gestalten und trivialen Ereignissen eine außergewöhnliche Bedeutung beizumessen. Voraussetzungen: Als theoretischer Hintergrund des Buchs dienten die Erkenntnisse der so genannten Palo-Alto-Schule, zu deren Mitinitiatoren Watzlawick gehört. Die dort entstandene Kommunikationstheorie wurde im Wesentlichen aus der Erforschung von Paradoxien der menschlichen Kommunikation und ihrer Störungen gewonnen





























