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Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-SeitenVerknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-SeitenKlassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit in ...-SeitenGrundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermittelnKostenlose Online-DiagnoseKonsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen NiveausLerntransparenz: Advance Organizer, SelbstdiagnoseProzessorientiertes Vorbereiten auf KlassenarbeitenSelbstständiges und kooperatives Lernen
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Deutschbuch, Bernd Schurf, Andrea Wagener, Friedrich Dick, Markus Langner, Frank Schneider, Alexandra Biegler, Julie Chatzistamatiou, Toka-Lena Rusnok, Dagmar Petig, Mechthild Stüber
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2011
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Hardcover),
- Staat van het boek
- Zeer goed
- Prijs
- € 2,49
Betaalmethoden
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- Titel
- Deutschbuch
- Taal
- Duits
- Auteurs
- Bernd Schurf, Andrea Wagener, Friedrich Dick, Markus Langner, Frank Schneider, Alexandra Biegler, Julie Chatzistamatiou, Toka-Lena Rusnok, Dagmar Petig, Mechthild Stüber
- Uitgever
- Cornelsen
- Jaar van publicatie
- 2011
- Formaat
- Hardcover
- ISBN10
- 3060626618
- ISBN13
- 9783060626618
- Reeks
- Tags
- Non-fictie
- Aantekening
- Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-SeitenVerknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-SeitenKlassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit in ...-SeitenGrundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermittelnKostenlose Online-DiagnoseKonsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen NiveausLerntransparenz: Advance Organizer, SelbstdiagnoseProzessorientiertes Vorbereiten auf KlassenarbeitenSelbstständiges und kooperatives Lernen

















