Tvorba individuálních vzdělávacích plánů : pro žáky s poruchou autistického spektraVěra ČadilováUitverkocht5,0Volgen
Sud, který nemá dno? – Potřeby dětí s poruchami emocí a chování očima výchovných profesionálůKarel ČervenkaUitverkochtVolgen
Analýza faktorů determinujících edukaci a profesní orientaci jedinců se zdravotním postiženímIlona FialováUitverkochtVolgen
Strategie vzdělávání žáků se speciálními potřebami v inkluzivním prostředí základní školyMarie VítkováUitverkochtVolgen
Specifické poruchy učení na druhém stupni ZŠ a na školách středních.Zdena MichalováUitverkocht4,0Volgen