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Nachhaltiger Weiterbildungserfolg in der Prävention durch systemisch-konstruktivistische Bildungskonzepte
Sabine Schreiber-Costa
Das moralische Urteil von Schülerinnen und Schülern mit Verhaltensstörungen
Stefanie Aschhoff-HartmannBildung und Unbildung - Verstehen und Missverstehen, Verblendung, Probleme mit Texten in Literatur - Wissenschaft - Theater - Schule und Öffentlichkeit
Jürgen Kreft